Repenser le campus numérique

Les établissements ont réfléchi à ce qui a fonctionné, à ce qui n'a pas fonctionné et à la façon dont les outils numériques peuvent enrichir l'enseignement sans remplacer le contact humain.

Après une année d'enseignement en ligne d'urgence, la deuxième édition a porté sur la construction d'environnements d'apprentissage numériques réfléchis : plateformes accessibles, évaluation équitable en ligne et formules hybrides qui maintiennent le lien entre enseignants et étudiants.

La deuxième édition a fait passer la discussion des solutions d'urgence à la conception. Un campus numérique est plus qu'une plateforme d'apprentissage : il couvre les admissions, les bibliothèques, l'accompagnement, l'évaluation, les laboratoires et les nombreux petits services qui donnent aux étudiants le sentiment d'appartenir à la communauté. L'édition a demandé aux établissements d'associer les étudiants à la conception, de protéger la vie privée et de veiller à ce que la technologie ne devienne jamais un obstacle pour ceux qui disposent de peu d'équipement, de débit ou de compétences numériques.

Comment les établissements ont marqué la journée

Des établissements, des syndicats étudiants et des organisations du monde entier ont marqué la journée sur le campus, en ligne ou en format hybride, le 19 juin ou dans les jours qui l'entourent. Parmi les événements organisés pour ce thème :

• Un laboratoire pratique où les étudiants testent et évaluent les outils numériques de leur propre établissement
• Une table ronde sur la conception accessible : sous-titres, lecteurs d'écran et supports légers
• Un débat sur une évaluation en ligne juste et honnête
• Une « permanence des compétences numériques » où personnels et étudiants s'entraident sur les outils
• Une journée portes ouvertes présentant les formations hybrides et en ligne et l'accompagnement qui les entoure

Programme officiel de l'IHED

L'équipe d'organisation centrale de l'IHED a tenu l'événement officiel de cette édition : une journée complète de séminaires, de sessions, de conversations et de célébration, sur place dans l'établissement hôte et en ligne pour les participants du monde entier. Le programme de la journée :

• 09:00 Ouverture des portes, accueil et café dans le foyer
• 09:45 Cérémonie d'ouverture par l'établissement hôte et l'équipe d'organisation de l'IHED
• 10:15 Conférence d'ouverture : une technologie au service des apprenants
• 11:15 Pause dans le foyer et échanges
• 11:45 Table ronde : évaluation équitable et intégrité académique en ligne
• 13:00 Déjeuner
• 14:00 Séminaires parallèles, sur place et en ligne
• 15:30 Atelier : contrôle de l'accessibilité d'un site de cours
• 16:45 Conversation au coin du feu avec des étudiants, des diplômés et l'établissement hôte
• 17:30 Célébration : réception et programme culturel
• 18:30 Mots de clôture et annonce du prochain hôte

Signalez votre événement à l'équipe d'organisation de l'IHED

Votre établissement a-t-il marqué la journée par un événement ? Dites-le à l'équipe d'organisation de l'IHED. Utilisez le formulaire d'inscription de ce site et indiquez votre établissement, la date, le format (sur place, en ligne ou hybride) et une courte description, afin que votre événement puisse être répertorié. L'équipe examine chaque demande et publie les événements approuvés sur la page Événements. Des questions ? Écrivez à l'équipe depuis la page de contact.