Den digitalen Campus neu denken

Hochschulen reflektierten, was funktioniert hat, was nicht und wie digitale Werkzeuge die Lehre bereichern können, ohne den menschlichen Kontakt zu ersetzen.

Nach einem Jahr Notfall-Onlinelehre widmete sich die zweite Ausgabe dem Aufbau durchdachter digitaler Lernumgebungen: barrierefreie Plattformen, faire Prüfungen online und Blended-Learning-Modelle, die Lehrende und Studierende verbunden halten.

Die zweite Ausgabe verlagerte die Diskussion von Notlösungen hin zur Gestaltung. Ein digitaler Campus ist mehr als eine Lernplattform: Er umfasst Zulassung, Bibliotheken, Beratung, Prüfungen, Labore und die vielen kleinen Dienste, die Studierenden das Gefühl geben dazuzugehören. Die Ausgabe forderte Hochschulen auf, Studierende an der Gestaltung zu beteiligen, die Privatsphäre zu schützen und dafür zu sorgen, dass Technik nie zur Hürde für Menschen mit begrenzter Ausstattung, schwacher Verbindung oder geringen digitalen Kenntnissen wird.

Wie Institutionen den Tag begangen haben

Hochschulen, Studierendenvertretungen und Organisationen auf der ganzen Welt haben den Tag auf dem Campus, online oder hybrid begangen, am 19. Juni oder an den Tagen davor und danach. Zu den Veranstaltungen zu diesem Thema gehörten:

• Ein praktisches Labor, in dem Studierende die digitalen Werkzeuge ihrer eigenen Hochschule testen und bewerten
• Eine Podiumsdiskussion zu barrierefreiem Design: Untertitel, Screenreader und datensparsame Materialien
• Eine Debatte über faire und ehrliche Online-Prüfungen
• Eine „Sprechstunde für digitale Kompetenzen“, in der sich Mitarbeitende und Studierende gegenseitig helfen
• Ein Tag der offenen Tür, an dem Blended- und Online-Studiengänge samt Unterstützungsangeboten vorgestellt werden

Offizielle IHED-Agenda

Das zentrale IHED-Organisationsteam veranstaltete die offizielle Veranstaltung dieser Ausgabe: einen ganzen Tag mit Seminaren, Sitzungen, Gesprächen und Feier, vor Ort bei der Gastgeber-Institution und online für Teilnehmende überall. Die Agenda des Tages:

• 09:00 Einlass, Registrierung und Kaffee im Foyer
• 09:45 Eröffnung durch die Gastgeber-Institution und das IHED-Organisationsteam
• 10:15 Impulsvortrag: Technologie im Dienst der Lernenden
• 11:15 Pause im Foyer und Austausch
• 11:45 Podium: Faire Prüfungen und akademische Integrität online
• 13:00 Mittagessen
• 14:00 Parallele Seminare, vor Ort und online
• 15:30 Workshop: Barrierefreiheits-Check einer Kurswebsite
• 16:45 Kamingespräch mit Studierenden, Alumni und der Gastgeber-Institution
• 17:30 Feier: Empfang und Kulturprogramm
• 18:30 Schlussworte und Bekanntgabe des nächsten Gastgebers

Melden Sie Ihre Veranstaltung beim IHED-Organisationsteam

Hat Ihre Institution den Tag mit einer Veranstaltung begangen? Teilen Sie es dem IHED-Organisationsteam mit. Nutzen Sie das Anmeldeformular auf dieser Website und geben Sie Ihre Institution, das Datum, das Format (vor Ort, online oder hybrid) und eine kurze Beschreibung an, damit Ihre Veranstaltung gelistet werden kann. Das Team prüft jede Einreichung und veröffentlicht genehmigte Veranstaltungen auf der Seite Veranstaltungen. Fragen? Schreiben Sie dem Team über die Kontaktseite.