İnsan Merkezli Bilgi

IHED bu yıl üniversiteleri, öğrencileri ve politika yapıcıları insanı yapay zekâ çağının merkezine koymaya davet ediyor: dürüstlüğü korumak, erişimi genişletmek ve merakı ile eleştirel düşünmeyi öğrenmenin kalbinde tutmak.

Yapay zekâ, bilginin nasıl üretildiğini, öğretildiğini ve değerlendirildiğini değiştiriyor. Kısıtlı bütçelerin, artan öğrenci borçlarının ve bir diplomanın değerine dair büyüyen sorgulamaların olduğu bir dönemde üniversitelerden her zamankinden hızlı uyum sağlamaları isteniyor.

İnsan Merkezli Bilgi temasının sorusu şu: Yükseköğretim, onu benzersiz kılan şeyleri, yani akademik özgürlüğü, mentorluğu, eleştirel düşünmeyi, dürüstlüğü ve her öğrenene gösterilen özeni kaybetmeden yeni teknolojiyi nasıl kullanabilir? Tema aynı zamanda adil erişim çağrısı da yapıyor; böylece dijital dönüşüm ülkeler arasındaki ve ülkelerin içindeki farkları büyütmek yerine azaltabilir.

19 Haziran'da kurumlar dört soru etrafında tartışmalar, açık kapı günleri ve öğrenci öncülüğünde projeler düzenlemeye davet ediliyor: Yapay zekâ ile sorumlu biçimde nasıl öğretir ve değerlendiririz? İyi oluşu ve aidiyet duygusunu nasıl koruruz? Yükseköğretimi herkese açık nasıl tutarız? Üniversiteler ile toplum arasında güveni nasıl kurarız?

İnsan merkezli olmak teknolojiye karşı olmak demek değildir. Teknolojinin ne için kullanılacağına insanların karar vermesi demektir. Öğrencilerin yapay zekâ araçlarının ne zaman kullanılabileceği ve bunun nasıl belirtileceği konusunda net ve adil kurallara, öğretim elemanlarının derslerini uyarlamak için zamana ve eğitime, kurumların ise satın aldıkları araçlar ve bu araçların topladığı veriler konusunda açık olmaya ihtiyacı var. İyi oluş, aidiyet ve güven her değişikliğin tasarımına baştan katılmalı, sonradan eklenmemeli.

Etkinlik fikirleri

Etkinlikler kampüste, çevrim içi veya hibrit olarak, 19 Haziran'da ya da çevresindeki günlerde yapılabilir. Her kurum, öğrenci birliği, dernek ve kuruluş katılabilir. Bu tema için bazı fikirler:

• Ödevlerde ve sınavlarda yapay zekânın sorumlu kullanımı üzerine öğrenciler tarafından yönetilen bir tartışma
• Personelin ve öğrencilerin bir ders veya bölüm için ortak bir yapay zekâ kullanım şartı hazırladığı bir atölye
• Yapay zekâ araçlarının farklı disiplinlerdeki yararlı ve eleştirel kullanımlarını gösteren bir tanıtım günü
• Yalnızlık, iş yükü ve destek hizmetleri üzerine bir iyi oluş ve aidiyet oturumu
• Yapay zekânın şekillendirdiği bir dünyada diplomanın ne anlama gelmesi gerektiği üzerine işverenler, okullar ve şehirle açık bir forum

IHED Resmi Ajandası

IHED merkez organizasyon ekibi her yıl bir resmi etkinlik düzenler: ev sahibi bir kurumda yüz yüze, dünyanın her yerinden katılımcılara çevrim içi olarak sunulan, seminerler, oturumlar, sohbetler ve kutlamadan oluşan tam günlük bir program. Her yıl farklı bir üniversite veya kurum ev sahipliği yapar. Günün ajandası:

• 09:00 Kapıların açılışı, kayıt ve fuayede kahve
• 09:45 Ev sahibi kurum ve IHED organizasyon ekibinden açılış töreni
• 10:15 Açılış konuşması: Yapay zekâ çağında insanı merkezde tutmak
• 11:15 Fuayede ara ve tanışma
• 11:45 Panel: Yapay zekâ ile sorumlu biçimde öğretmek ve değerlendirmek
• 13:00 Öğle yemeği
• 14:00 Paralel seminerler, yüz yüze ve çevrim içi
• 15:30 Atölye: Öğrencilerin ve öğretim elemanlarının birlikte güvendiği bir yapay zekâ kullanım şartı yazmak
• 16:45 Öğrenciler, mezunlar ve ev sahibi kurumla sohbet
• 17:30 Kutlama: resepsiyon ve kültürel program
• 18:30 Kapanış konuşmaları ve gelecek ev sahibinin duyurusu

Etkinliğinizi IHED organizasyon ekibine bildirin

Lütfen etkinliğinizi IHED organizasyon ekibine kaydedin. Bu sitedeki kayıt formunu kullanın ve kurumunuzu, tarih ve saati, biçimi (yüz yüze, çevrim içi veya hibrit), kısa bir açıklamayı ve katılımcılar için bir bağlantıyı ekleyin. Ekip her başvuruyu genellikle birkaç iş günü içinde inceler ve onaylanan etkinlikleri, dünyanın her yerinden ziyaretçilerin bulabileceği Etkinlikler sayfasında yayımlar. Sorularınız mı var? İletişim sayfasından ekibe yazın.